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北京赛车单双幼儿园小小班课程教案1

文章来源:    时间:2019-07-13

 

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  幼儿园小小班课程教案 活动名称一:捉蝴蝶(一维度分类) 教师走进教室,向大家介绍: “今天,我们班上来了三位从森林来的小朋友。 但是,它们好害羞噢!都躲在老师做的小房子里,小朋友们知道它们是谁吗?我 们一起来猜一猜, 然后把它们请出来, 好不好?” 教师拿出对比色明显的小动物, 让小朋友判断颜色,再把它们从相同颜色的房子里请出来,开始今天的课程。 活动目标: 1、丰富幼儿视觉体验,培养孩子观察、动手、思维能力。 2、提高幼儿颜色辨别、分类比较等综合能力。 3、锻炼幼儿逐步形成听指令的习惯,集中注意力。 活动准备: 1、教具包括:教师提前准备的小房子(白、黄、蓝) ; 三种小动物(白色的小 兔、黄色的小金鱼、浅蓝色的小鸟) ; 多彩的积木。 2、《操作册 2》第 13、14 页。 活动过程: 1、热身活动: 教师带领幼儿唱儿歌童谣。如:小老鼠上灯台。小老鼠,上灯台,偷油 吃,下不来。快乐赛车APP下载喵喵喵,猫来了,叽哩咕噜滚下来。可重复两次。 2、游戏引入: (1)教师说引导语,引导小朋友开动脑筋,猜猜今天从森林来的三位小 朋友分别是什么动物。 (2)让幼儿看到三种不同的小动物,说说它们分别是什么颜色的?教师 拿出三所不同颜色的小房子,请小朋友们接着想一想,小兔、小金鱼、小鸟 刚才都分别躲到哪所房子去了?(颜色配对) (3) 三种小动物都生活在什么地方?引导小朋友展开联想: 绿色的森林、 蓝蓝的天空、白白的云朵等等。 (4)热情地表扬小朋友。引导词: “现在,我们森林来的小朋友肚子饿 了。小朋友们有没有发现,我们有好多颜色的积木块啊?对了,那就是我们 小兔、小鱼、和小鸟最爱吃的食物;请小朋友们给它们送去好吃的积木饼干 好不好?” (5)教师随机提问,让幼儿拿不同颜色的积木块。 3、完成《操作册 2》第 13、14 页的内容。 活动延伸: 1、给幼儿分配形状一样,颜色不同的玩具。让幼儿将其重新组合。2、让小 朋友回家后主动给家人做颜色分类,告诉爸爸妈妈今天你在幼儿园学到了什么。

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