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少快乐赛车APP下载儿美术课程安排

文章来源:    时间:2019-07-09

 

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  少儿美术课程安排 时间 第一次 课程安排 1 美丽的花园 2 海底总动员 课程类型 手工 准备工具 手工工具, 蜡 笔,瓦楞纸 教学构思 充分让学生利用手工 与色彩结合,制造和 谐画面的作品,让其 充分体验艺术的美 妙,开拓他们的认知 力于创作能力 自由想象物体的形状 和情景,学习色彩的 运用,冷暖搭配,培 养儿童的色彩感观, 对熟悉的事物加以想 象创作。 注重用线条粗细运用 构成一幅黑白效果强 烈。锻炼他们的握笔 力度, 培养认真耐心, 细致的精神,北京赛车单双并对形 体有一定的认识和把 握,激发构思 利用身边的废弃塑料 瓶做一个作品,培养 孩子的动手能力,让 其理解环保意识以及 变废为宝的重要性 第二次 彩色大本营 1 美丽的彩虹 2 自画像 3 七色花与蘑 菇 4 愉快的一天 黑白世界 1(早起的公 鸡) 2 我与自然 彩笔画 蜡笔, 水彩笔 油画棒 第三次 线描画 签字笔,铅 笔,橡皮 第四次 变废为宝 1 (花瓶或动 物) 2 漂亮的礼物 手工创意 朔料瓶罐网 套,水果 第五次 自由发挥 泥塑, 色彩装 1 (身边的任 饰画 何物体创作) 2 户外写生 形体创作 1 小羔羊 2 喜爱的水果 和谐美 1 我与小伙伴 2 郊外的村庄 会走路的黏 土 1 动漫卡通 简笔画 黏土, 手工工 好动的小手,走进创 具,彩色笔, 想的乐园。锻炼儿童 树叶 的手绘能力,对新鲜 事物的丰富想象 粗细针管笔 学习简单变化的线 条,几何形等绘画语 言,组织画面,加以 指导和情景创作 学习线描和色彩结 合,掌握色彩运用, 画面的和谐感以及对 动物和人物的认识 主要学习手工与色彩 的结合应运能力,综 合手绘与手工能力, 开拓孩子的联想,创 造,智力的开发,培 第六次 第七次 彩色画 水彩笔, 蜡笔 第八次 创意黏土 道具,黏土 养儿童的观察力,注 意力,语言表达能力 以及手脑协调能力 第九次 色彩叠加 1 彩色的气球 2 水果家园 手指画创作 手指绘画颜 料 学习最基础的形体, 区分他们不同的色彩 及形状,引导儿童对 绘画产生浓厚兴趣, 想象,及由衷对生活 的乐观美好的态度 发掘孩子的创造力, 培养孩子的绘画兴 趣。运用丰富的色彩 激发孩子灵感。 第十次 涂涂画画 涂鸦 各种材料, 工 具

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