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北京赛车前二技巧鲸鱼小班坚持长课时、三固定

文章来源:    时间:2019-06-27

 

  近几年来,家长对“固定老师”的呼声日益高涨,越来越多的家长对“固定外教授课”有明显偏好。对此,外教培优品牌鲸鱼小班的解决方案是,开课前收集孩子和家长对外教在教学经验和风格等方面的要求,在鲸鱼小班选定外教后,固定老师和2个孩子组成固定班级。鲸鱼小班的外教也倾向于固定学生,他们认为只有学生固定下来,才能更好地教孩子。鲸鱼小班的外教Laura说,“很难想象,如果每次面对的都是不同的学生,教学要怎么开展。据鲸鱼小班的观察发现,目前在线少儿英语主要存在三个问题:1、外教一人教全科2.学生不固定,老师教学没责任感;3.上课时间短,不固定老师教学质量差。

  市面上的很多机构都只教授英语单一学科,即便有分科课程,也是一个老师教全科。在这一点上,鲸鱼小班非常不同。

  鲸鱼小班课程地的学习级别从美国PreK跨到G10,相当于国内幼儿园到研究生毕业以上水平,课程难度较大。在排课时,鲸鱼小班会参考老师的教学经验,为老师安排和其过往教学经历相同的学科和等级。

  在课程方面,鲸鱼小班选用原版教材,课程设计与传统美国小学类似的五门课程(语文、阅读、社科、写作和科学)进行分科教学。因为外教都具有在校教学经验 ,所以对内容非常熟悉,教起来得心应手。除了教授大纲的内容,外教还会在课堂上与孩子分享自己的生活,而且给鲸鱼小班的孩子们上课给他们带来了快乐和成就感。

  “固定老师”对外教来说很有吸引人,经过长期授课,对学生有充分的了解,知道学生的学习进度,这样就能在上课过程中及时发现问题,并有针对性地进行教学。

  Anne是鲸鱼小班的外教,也是纽约当地公立学校的老师,她表示:“对于不同水平的学生,我会给他们不同的任务和挑战,但都能帮他们掌握知识点。”

  这样的教学方式让老师能看到学生们的进步,北京赛车前二技巧也会增强老师的成就感,提高他们的教学热情。但如果频繁更换学生,老师因为不了解学生的学习进度,只能照本宣科,按照课件的进度进行教学。这往往会导致孩子学了很长时间,无法整句输出。

  固定老师与固定学生也对老师提出了更高的要求。老师的“高投入”,让师生关系很微妙,他们是师生,也是朋友,更像partner。这样看来,“不固定”更像是一门生意,老师随心所欲,哄哄孩子一节课就混过去了,家长还以为孩子上课很开心。殊不知时间久了,看不到孩子进步,但孩子被耽误的时间也追不回来了。

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